Blog da Gestão

O ciclo de Cafés Culturais da Secretaria de Cultura (SeCult) da UFSC em parceria com a coordenação do curso de Pedagogia, promove nesta terça feira, 19 de novembro, às 15h30min, no auditório do Centro de Ciências da Educação (CED), a palestra “Política de avaliação do ensino superior: reflexões sobre o Enade”,  ministrada pelo  professor João Batista Zanardini – UNIOESTE (Cascavel/PR). O evento é gratuito, voltado para a comunidade acadêmica e aberto ao público.

O objetivo do evento é propor uma reflexão sobre a política de avaliação do ensino superior, mais especificamente o ENADE, e retomar o conceito de universidade operacional,  desenho universitário que se fortalece juntamente com o recrudescimento das políticas avaliativas de caráter externo implementadas na educação superior brasileira a partir dos anos 2000

Sobre o palestrante:

João Batista Zanardini é professor da Universidade Estadual do Oeste do Paraná – UNIOESTE – Curso de Pedagogia. É doutor em Educação pela UFSC (2008), Mestre em Educação pela Universidade Estadual de Maringá (2004), especialista em Fundamentos da Educação pela Universidade Estadual do Oeste do Paraná (2003). Possui graduação em Matemática (licenciatura plena) pela Universidade Estadual do Oeste do Paraná (1998). Tem experiência na área de Educação, tendo atuado no Ensino Fundamental, Médio, Superior e na Pós-graduação. Na pesquisa tem se ocupado principalmente com os seguintes temas: políticas educacionais, políticas de avaliação, trabalho e educação e reforma do Estado. É membro do Grupo de Estudos e Pesquisas em Políticas Educacionais e Sociais – GEPPES – UNIOESTE.

Informações:  – 3721 -2376  e 3721- 8304

A Comissão Permanente de Acompanhamento das Políticas de Igualdade de Gênero da Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC) foi instituída em março de 2013 com o intuito de assegurar a igualdade de gênero na Universidade. Membros do grupo participaram de uma audiência com o deputado Sargento Amauri Soares (PSOL) na manhã desta quinta-feira (14). A visita foi a primeira de uma série que objetiva sensibilizar parlamentares catarinenses para a questão da transexualidade.

O diretor de Assuntos Estudantis da Pró-Reitoria de Assuntos Estudantis (PRAE) e presidente da comissão, Sergio Luis Schlatter Junior, e a estudante de Arquivologia que integra a comissão, Patrícia Aguillera Xavier, apresentaram ao deputado Sargento Amauri Soares a proposição de um projeto de lei que facilite a utilização do nome social por travestis e transexuais. “Para que possamos receber essas pessoas sem os constrangimentos que já enfrentam no dia a dia, precisamos de uma legislação externa. Em alguns estados, como São Paulo, existem leis municipais e estaduais que facilitam bastante essa questão”, explicou o diretor.

O deputado Sargento Amauri Soares informou que é favorável à pauta e que solicitará um levantamento à sua equipe sobre a legislação relacionada ao tema. “Se houver alguma proposta que possamos fazer na Assembleia Legislativa, tangenciando a legislação federal, nós vamos fazer”, afirmou durante o encontro.

A comissão é composta pelo diretor do Departamento de Assuntos Estudantis (DeAE), por duas alunas da UFSC, um representante do Coletivo de Luta pela Diversidade Sexual – Gozze e uma assistente social. Acompanhar e implementar a Resolução Normativa nº 018/CUn/2012 são atribuições dos membros. O documento dispõe sobre o uso do nome social por travestis e transexuais para inscrição no vestibular e para registros acadêmicos na UFSC.

De acordo com o presidente, a comissão fez um levantamento e a maioria dos sistemas da Universidade já foi adaptada para o uso do nome social. A intenção é encaminhar uma solicitação ao Conselho Universitário (CUn) para que sejam feitas alterações na resolução com o intuito de esclarecer em que casos será feito uso do nome civil e do nome social nos registros internos.

O uso do nome social por travestis e transexuais começou a ser discutido na UFSC a partir de um pedido feito em 2011 pela estudante Patrícia Xavier. “Foi criado um grupo, na época, para avaliar se haveria a possibilidade ou não do uso. O processo administrativo demorou cerca de seis meses, então avaliaram a situação e criaram uma resolução”, disse. “O pedido da estudante possibilitou que outras pessoas, que não pensavam em ingressar na Universidade pelo incômodo de ter de informar um nome pelo qual não se identificam, vissem essa possibilidade”, concluiu Sérgio Schlatter Junior.

O diretor do Departamento de Administração Escolar (DAE) da Pró-Reitoria de Graduação (PROGRAD), Luiz Carlos Podestá, explica que até o ano de 2011 não havia registros de discentes transexuais na Universidade. Dados repassados pelo DAE apontam que, em 2013, há seis alunos regularmente matriculados.

Bruna Bertoldi Gonçalves
(48) 3721-4558 / bruna.bertoldi@ufsc.br
Assessoria de Imprensa do Gabinete da Reitoria / UFSC

No dia 12 de novembro foi realizada a segunda edição da série de cafés culturais  “Café com o Coordenador PPGAU (Programa de Pós-graduação em Administração Universitária/CSE)”.  Com o tema “Financiamento da Educação Superior Pública Brasileira”, o evento foi uma oportunidade de reflexão e troca de ideias sobre o assunto. Na sala Aroeira, do Centro de Cultura e Eventos, o professor Orlando Afonso Valle do Amaral, pró-reitor de Administração e Finanças da Universidade Federal de Goiás, proferiu palestra sobre o que tem ocorrido no financiamento das Instituições Federais de Ensino Superior (Ifes) nos últimos 20 anos.
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As provas para o concurso do Hospital Universitário (HU) – Edital nº 251/DDP/2013 – serão realizadas neste domingo, 17 de novembro de 2013, das 15h às 18h. Os portões de acesso aos locais de prova serão abertos às 14h e serão fechados às 14h45min.

Clique aqui para verificar o local de prova e o mapa da UFSC.

As provas do concurso para os campi de Blumenau, Araranguá, Curitibanos, Joinville e Florianópolis – Edital nº 252/DDP/2013 – serão realizadas no dia 19 de janeiro de 2014.

Mais informações: http://hu2013.paginas.ufsc.br/.

A Pró-Reitoria de Graduação (Prograd) da UFSC publicou nesta quinta-feira, 14 de novembro, o Edital nº 18/PROGRAD/2013, que trata da distribuição de bolsas de estágios curriculares não obrigatórios, no âmbito da Universidade, voltado para a preparação ao trabalho de estudantes regularmente matriculados no ensino de graduação. Em 2014 serão disponibilizadas 800 bolsas de estágios, que serão implantadas a partir de março. As propostas devem ser encaminhadas eletronicamente a partir do dia 7 de dezembro até as 24h do dia 20 de dezembro de 2013 por meio do sistema PIBE, disponível em no endereço http://www.pibe.ufsc.br.
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Enriquecendo um novo projeto gráfico da Coleção Didática da Editora da Universidade Federal de Santa Catarina (EdUFSC), o livro Estatística para as Ciências Agrárias e Biológicas – Com noções de experimentação apresenta um diferencial em relação a outras publicações da área: um enfoque voltado às aplicações da Estatística na pesquisa científica. Direcionada principalmente à experimentação na agricultura e em biologia, a obra socializa o conhecimento acumulado ao longo de décadas pelos professores Dalton F. Andrade e Paulo J. Ogliari, ambos do Departamento de Informática e Estatística da UFSC. Os dois pesquisadores, conforme realça, na apresentação, o professor João Gilberto Corrêa da Silva, não se restringem a escrever procedimentos e conjuntos de regras; ao contrário, concentram a atenção nos significados dos conceitos e nas razões para o uso dos métodos estatísticos. Outro diferencial da terceira edição, revista e ampliada, é a ilustração com exemplos de situações reais. Para facilitar a aprendizagem, os autores elaboraram uma série de exercícios no final de cada um dos nove capítulos.

Inclui listas de figuras, tabelas, símbolos e sinais, além de dez apêndices e um prefácio especial à nova edição. Os autores alertam que o nível de conhecimento matemático exigido à compreensão do livro é o de um curso de Cálculo, presente, por exemplo, na graduação e pós- graduação das Ciências Agrárias e Biológicas. Conforme conceitua o livro, a Estatística é uma ciência que se preocupa com o planejamento de uma pesquisa, envolvendo desde a forma da coleta das observações em experimentos ou levantamentos, até a maneira como é feita a organização, a descrição e o resumo dos dados. Nesta terceira edição, houve uma revisão geral dos conteúdos, além da elaboração de um novo capítulo. A obra é igualmente útil para profissionais do mercado. Dalton e Paulo compartilham ainda a experiência do tempo em que foram pesquisadores da Empresa Catarinense de Pesquisa Agropecuária (hoje Epagri) e da Empresa Brasileira de Pesquisa Agropecuária ( Embrapa).
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“Manezinha” de Florianópolis, nascida na Maternidade Carmela Dutra, a Diretora do Departamento de Desenvolvimento de Pessoas (DDP), da Secretaria de Gestão de Pessoas (Segesp), acredita que sua vida a levou pelos caminhos certos. Bernadete Quadro Duarte iniciou a carreira trabalhando com construção civil, mas encontrou sua paixão na área de Recursos Humanos. Desde 2004, é servidora da UFSC, onde se formou em Administração e cursou especialização em Gestão de Pessoas.

Bernadete fez curso técnico em Edificações e trabalhou por dez anos em uma empresa de engenharia, onde elaborava projetos estruturais. Chegou o momento em que descobriu que não estava satisfeita com a profissão. “Eu não gostava mais do que eu fazia e comecei a sofrer com isso”, conta. Foi então que a diretora iniciou a graduação em Administração e, por acaso, prestou concurso da UFSC. “Eu não esperava conseguir passar, fiz pensando em treinar para os próximos concursos”, explica.

Bernadete Quadro Duarte, diretora do Departamento de Desenvolvimento de Pessoas
Foto: Gabriela Dequech – AI/ GR

Mesmo assim, a administradora passou no concurso. Também por acaso, foi lotada no setor de Recursos Humanos da Universidade. “Fiquei muito feliz!”, exclama. “Era exatamente a área que eu estava me identificado durante a graduação”.  Bernadete foi lotada no antigo Departamento de Potencialização de Pessoas, onde trabalhou com análise de progressões funcionais.

Depois de certo tempo, foi convidada a trabalhar na Coordenadoria de Pagamento de Pessoal. Admite que, a princípio, não se sentia confortável nessa área. Quando resolveu aceitar o desafio, descobriu mais uma paixão. “Gostei muito de atuar na folha de pagamento, deu muito certo”, afirma. Por isso, a diretora sempre diz que é preciso se permitir conhecer atividades novas, antes de decidir se gosta ou não delas.

Casada há 28 anos, a administradora tem duas filhas, Camila e Mônica. A família gosta de passar os finais de semana na praia. Tentam também fazer viagens, todos juntos. “Mas é difícil conciliar as agendas”, explica a Diretora. A última viagem feita em família foi para o Rio de Janeiro, onde passaram duas semanas conhecendo a cidade. Bernadete também adora ler, mas confessa que, desde que assumiu o Departamento, não tem conseguido se concentrar nos romances.

À frente do Departamento de Desenvolvimento de Pessoas (DDP) desde junho do ano passado, ela afirma que todos os dias encontra situações novas, mas que os desafios a deixam satisfeita. “Eu entrei com o sentimento de ajudar a melhorar cada vez mais a Universidade”. A diretora costuma brincar que, em sua vida, as coisas aconteceram “exatamente como não tinha planejado”.

Gabriela Dequech Machado
Estagiária na Assessoria de Imprensa do Gabinete da Reitoria – UFSC
imprensa.gr@contato.ufsc.br /Telefone: 3721-4558

Os 40 anos do Centro de Desportos (CDS) da Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC) será celebrado na próxima terça-feira, 12 de novembro, às 19h, no auditório da Reitoria. A comemoração, que marcará também o reencontro daqueles que contribuíram na construção do CDS, consistirá de uma reunião solene do Conselho Universitário (CUn), seguida de um coquetel de confraternização. O evento terá transmissão ao vivo.

Referência nacional e internacional nos ensinos de graduação e pós-graduação, na pesquisa e na extensão, o Centro de Desportos (CDS) da Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC) é um dos principais polos de difusão do esporte nas suas várias manifestações, do exercício e atividade física relacionados à saúde, disponibilizando projetos e programas importantes para a sociedade.
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Professor André Ramos, coordenador do Imagine, explicita os alcances e metas do projeto. Foto Henrique Almeida/ Agecom/UFSC

Promover inclusão social e intercâmbio cultural por meio da oferta de conhecimentos sobre ciência a comunidades de difícil acesso à educação localizadas no Brasil, na Angola, em Marrocos, no México e no Peru. Essa é a proposta do Projeto Imagine, desenvolvido pela Secretaria de Relações Internacionais (Sinter) da Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC). A apresentação oficial aconteceu na tarde da última sexta-feira (8) de novembro no campus da Trindade.

A Coleção Didática confirma, a cada reedição ou lançamento, a sua condição de carro-chefe da Editora da Universidade Federal de Santa Catarina (Edufsc). A prova desse desempenho é a 8ª edição do livro Manual Básico de Desenho Técnico, dos professores Henderson José Speck e Virgílio Vieira Peixoto. Um dos títulos recordistas da coleção, a obra produzida pelos dois pesquisadores do Departamento de Expressão Gráfica da UFSC reúne o que há de mais completo e atual sobre aquela área fundamental para a formação do engenheiro e do arquiteto.

Defendendo o conceito de “desenho como linguagem”, o professor, engenheiro e artista plástico Átila Alcides Ramos enfatiza, na apresentação, que “saber traçar, ler plantas, mesmo que seja um simples croqui; exige técnica e treino, obtidos somente com muito aprendizado”. O livro, na sua visão, é quase uma cartilha para quem quer se iniciar no estudo do Desenho Técnico.

Os autores vão mais longe na recomendação da obra. Além de atender às Universidades, destina-se também aos cursos técnicos de ensino médio e aos de formação industrial.

Derivado da Geometria Descritiva, o Desenho Técnico é, em síntese, a linguagem utilizada na indústria. Já vestindo a nova roupa do projeto gráfico recém-inaugurado da Coleção Didática, o livro preenche, de forma acessível e agradável, uma lacuna na bibliografia brasileira. Afinal, como realçam os estudiosos, trata-se de uma ferramenta reconhecida mundialmente como a linguagem gráfica industrial dos técnicos, engenheiros, arquitetos e profissionais afins.
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